Miércoles, 27 de mayo de 2020

¡Buenísimos días!

¡Vamos a por el miércoles!

Hoy tenemos tres sesiones de clase:  Lengua-biblioteca, Matemáticas y Ciencias Sociales.

1ª.- Lengua.

Como todos los miércoles, vamos a comenzar con una ficha de repaso de los contenidos que hemos estudiado a lo largo del curso. Pero antes, recuerda:
El GÉNERO de los sustantivos puede ser:  Masculino ( llevan delante los artículos el, los, un, unos...) o femenino ( llevan los artículos  la, las, una, unas).

Y el NÚMERO de los sustantivos o nombres puede ser: Singular ( si nombran sola cosa, persona o animal) o plural ( si nombran varias cosas, personas o animales).

Aquí tienes la ficha. Si la haces en el cuaderno, no copies la sopa de letras; solamente escribe los sustantivos que hayas encontrado.

Y ahora lee cada una de estas frases...

 

Se llaman FRASES HECHAS y son expresiones que habitualmente decimos pero que no significan exactamente lo que las palabras dicen.

Alguna vez me habréis escuchado decir en clase: ¡Venga chic@s, que esta actividad está chupada?????? . Con ello no quiero decir que alguien haya chupado la actividad.....¡Nooooooooo! Todos sabéis que lo que quiero decir realmente es que la actividad es muy fácil y la vais a hacer fenomenal.

Pues hay muchas frases que no quieren decir lo que dicen realmente.  Mira estos vídeos y comprenderás el verdadero significado de frases hechas que utilizamos muy a menudo.

Otras frases hechas son:

¡ Deja de hacer el ganso!	---	¡Deja de hacer tonterías!
Me ha dado un golpe... ¡que he visto las estrellas!	---	Me he dado un golpe muy fuerte
¡Estás como una regadera!	---	¡ Estás un poco loquillo!
¡No tires la toalla!	---	¡No te rindas!
¡ Has metido la pata!	---	¡ Te has equivocado!
¡ Estoy hasta el gorro !	---	¡ Estoy harta!
¡ Este niño habla por los codos	---	Este niño habla un montón
Estás en las nubes	---	Estás distraído
Anda, échame una mano	---	Anda, ayúdame
No me tomes el pelo	---	No me engañes

Abre tu libro por la página 203 y haz las actividades. Si has estado atent@ a los vídeos y has leído el cuadro de arriba, seguro que no te resultarán difíciles.

Al final de la tarea de hoy, dedica un ratito a leer y disfruta de un videocuento precioso.

2ª.- Matemáticas

 Si ayer vimos que un polígono estaba formado por una línea poligonal cerrada y su interior... Hoy vamos a ver otra figura plana que se forma con una línea curva cerrada y su interior

Abre tu libro por la página 185 y lee el recuadro de arriba: CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO.

- Una circunferencia es una línea curva cerrada en la que todos los puntos están a la misma distancia del centro. El interior de la circunferencia está vacío.  

Por ejemplo, tienen forma de circunferencia: un anillo, un dónuts o un aro de bailar hula-hoop.

- Un círculo lo forman la circunferencia ( línea curva cerrada) y el espacio que queda en su interior.

Por ejemplo, tienen forma de círculo: una moneda de Euro, una pizza o un plato.

Ahora puedes hacer las actividades 1 y 2. No olvides hacer el cálculo mental escrito.

Para aprender un poquito más, mira este otro vídeo en el que aprenderás  los elementos que tienen la circunferencia .

Y aquí te dejo un JUEGO para divertirte.

Como verás, hoy te mando poca tarea de matemáticas. El motivo es que quiero que dediques 20 minutos a estudiar las tablas de multiplicar. Recuerda que en el mes de junio habrá un examen de tablas y de multiplicaciones.

Además, me gustaría que cogieras un reloj de agujas y practicaras moviendo las agujas y marcando: horas en punto, y media, y cuarto, menos cuarto. Pídele a un adulto que te diga horas y tu las vas marcando en el reloj.

3ª.- Ciencias Sociales.

¿Viste el vídeo que te puse ayer?

Pues con todo lo que aprendiste, vamos a hacer las actividades de la página 97 de tu libro.

¿ Crees que la Tierra está quieta en el sistema solar... o que está en movimiento? Pues te diré que te tenemos un Planeta que está todo el día y toda la noche en movimiento.

Hoy estudiaremos el movimiento de ROTACIÓN (la Tierra gira sobre sí misma) y el movimiento de TRASLACIÓN ( la Tierra da vueltas alrededor del Sol). Mira este vídeo y lo entenderás mejor.

Ahora lee la página 92 y haz las actividades de la página 93.

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Siéntate cómod@, lee 20 minutitos y después escucha y mira  este cuento que os dedico con todo mi cariño, porque vosotros sí que sois y seréis   ¡GRANDES!

                                                              ¡ HASTA MAÑANA!