Hoy tenemos cuatro sesiones de clase: Lengua, Matemáticas,
Inglés y Educación Física.
1ª .- Lengua
Castellana.
¿Qué tal vais con vuestro trabajo de investigación sobre el
sistema de escritura que elegisteis? Lo podéis hacer a lo largo de esta semana
y mandármelo cuando lo tengáis hecho. El que quiera compartirlo con los compañeros,
me lo dice y cuelgo la foto en Classdojo. Ya veréis qué variedad de sistemas de
escritura tenemos.
-Hoy repasaremos la ortografía de " ¿ Por qué...?" y "Porque...
" haciendo la página 5 del cuadernillo.
Pincha aquí para repasar un poquito más.
-Y una actividad muy divertida que consiste en descifrar un
mensaje secreto escrito al revés. Es la
actividad 12 de la página 7 del cuadernillo. Para leerlo debes comenzar leyendo
de derecha a izquierda, justo al contrario de como lo hacemos habitualmente (
de izquierda a derecha).
¿ Ya lo has intentado leer? Pues ahora coge tu cuadernillo y pon el texto frente a un espejo. Sorprendente, ¿eh?
¿ Ya lo has intentado leer? Pues ahora coge tu cuadernillo y pon el texto frente a un espejo. Sorprendente, ¿eh?
Prueba a escribir al revés tu nombre, tus apellidos, los
nombres de tu familia o de tus amigos. Después leelos de izquierda a derecha en
voz alta...verás qué divertido suena.
Adivina quiénes son estos profes:
sérdnA , ihcnoC,
ipeP,
siuL, olbaP, anA
2ª.- Matemáticas.
Seguimos aprendiendo las tablas de multiplicar. Hoy
aprenderemos una más, la del 6.
Hacemos ahora las actividades de las páginas 156 y 157. Para hacer el dictado, pide a tus padres o
hermanos mayores que te digan números que estén entre el 100 y el 999.Cuando acabes, puedes practicar la tabla del 6 con un montón de
juegos que encontrarás pinchando en este enlace.
-Mañana comenzaremos a trabajar con los euros y para contar las monedas necesitamos sumar bien mentalmente.
Vamos a practicar resolviendo estas sumas. Puedes imprimirlas y, una vez resueltas, pegarlas en tu cuaderno Lamela, o copiarlas directamente en el cuaderno y hacerlas allí.
3ª.- Inglés
HI KIDS!
What day is today?
How is the weather?
How do you feel? Happy?
Sad? Worried? Angry?
Hoy solo necesitaremos nuestro STUDENT´S BOOK, página 56.
Actividad 1 (Quizás necesites el vocabulario que hemos escrito en el
cuaderno) y
Look at the car. Count and write the numbers in the boxes.
Mira el coche. Cuenta y escribe
el número en los recuadros.
Actividad 2
Complete the list and draw a car.
4ª.- Educación
Física.
Y ahora ponte en marcha que toca un ratito de ejercicio con Pablo !!
Entre otras cosas, Pablo te da ideas para hacer tus paseos más divertidos.
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