Jueves, 21 de mayo de 2020

¡Buenos días!
¿ Habéis descansado bien? ¡Os espera un fantástico día de primavera!
Vamos a trabajar un ratito para que luego podáis disfrutar la tarde jugando.
Hoy es jueves y tenemos tres sesiones de clase: Lengua Castellana, Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza.

1ª.- Lengua Castellana
Muchos habéis superado el reto de la Unidad anterior: Hacer una investigación sobre un personaje célebre de la historia que os llama la atención por su talento especial, porque ha destacado en alguno de los campos de conocimiento que más os gustan, porque sus inventos han supuesto un gran avance para la humanidad... Habéis escrito su biografía e incluso, muchos se la habéis expuesto oralmente a vuestros padres. Para todos los que lo hayan hecho... ¡RETO SUPERADO!.
Los que no lo hayan hecho, aún tienen tiempo de hacerlo este fin de semana( no hace falta que sea un trabajo extenso; con una cuantas líneas, un dibujo y contárselo o leérselo a los papás es suficiente).

Hoy comenzamos la Unidad 11: "La línea de mi vida". ¿ Qué querrá decir esto de la línea...?
Pues muy sencillo, consiste en escribir sobre una línea ( en la que aparecen los años que has vivido) los acontecimientos más importantes que han tenido lugar en tu vida ordenados cronológicamente ( por fecha). Es tu biografía escrita sobre una línea de tiempo. Este será el RETO que tendrás que superar en esta unidad. Como ya has escrito, o estás escribiendo, tu biografía, tienes la mitad del trabajo hecho.
Observa la imagen de la página 194.- Verás que la niña está recordando, de manera ordenada, los momentos más importantes de su vida mientras hace pompas de jabón:  Su nacimiento, el primer día de cole, cuando aprendió  a montar en bici, el día que adoptó a su perro, el nacimiento de su hermano, cuando se rompió un hueso y le escayolaron la pierna, su séptimo cumpleaños, el primer día de clase en 2º E.P. y cuando se le cayó su primer diente.
Además, en esta unidad aprenderemos:
- Las partes de la oración: sujeto y predicado.
- Los poemas.
- Las frases hechas.
- La ortografía de las palabras que tienen "m" antes de las letras "p" y "b"
- Escritura de una invitación.

Ahora presta atención a este audio sobre los gustos y aficiones personales. Se titula: " Me gusta dibujar". 
Haz las actividades de las páginas 196 y 197. ¿ Cuáles son tus gustos y aficiones?

2ª.- Matemáticas
Abrimos el libro por la página 178. Vamos a interpretar gráficos de barras. Esto lo hemos hecho en clase muchas veces así es que no tendréis dificultad para hacerlo.
En la página 179 tres amigos tienen que buscar una fecha en la que todos puedan quedar para hacer un trabajo del cole... Esto de buscar una fecha que nos venga bien a todos... a veces es complicado . A ver si sois capaces de adivinar qué día podrán quedar los tres.
Resuelve después el problema de la actividad 2; es un problema que se resuelve con dos operaciones: Primero debes averiguar cuántas adivinanzas llevan preparadas entre los tres; después... si sólo se pueden poner 10 adivinanzas en el periódico, ¿ cuántas adivinanzas les sobrarán?. 
¿ Qué tal vas con la lectura de las horas del reloj? No olvides fijarte y leerlas cada vez que veas que la aguja de los minutos está en el 12, 3, 6, 9.
Mañana, aunque no tengamos matemáticas, te pondré en el blog unos cuantos juegos para que practiques el fin de semana.

3ª.- Ciencias de la Naturaleza.
Hoy acabamos la Unidad 5: "Energía y sonido". Vamos a hacer las tareas finales para repasar todos los contenidos que hemos aprendido. Tienes dos páginas del libro y dos fichas de repaso. Ya sabes que es tarea para toda la semana; puedes hacerla a ratitos.





Repasa pinchando en estos enlaces 1  2
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¡ Acabamos! ¡A disfrutar la tarde!.
Muchos besos para todos.


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