¡Buenos días campeones y campeonas!
Os recomiendo que os vistáis con ropa cómoda porque hoy
tenemos una celebración que seguro que os encanta:
Celebraríamos la 10ª edición del " Día de la Educación física
en la calle"... pero este año hacemos un cambio y lo celebramos en casa.
Así es que hoy celebramos...
" El día de la
Educación Física en casa"
No te imaginas cuántos juegos y actividades han preparado
los profes de Educación Física de Salamanca para celebrarlo, entre ellos,
nuestro profe Pablo.
Y como tenemos Educación Física a 4ª hora... vamos a hacer
rapidito las tareas de hoy, que son fáciles, para que te de tiempo a preparar
el material que necesitas para superar los retos.
1ª.- Lengua
Castellana
Adivina:
Si yo digo: rojo,
amarillo, naranja, azul...................tu puedes
decir.......................
Si yo digo: ojo,
mano, dedo, nariz, pierna...............tu puedes decir.......................
Si yo digo: chicle, palomitas, regaliz, gominola........tu
puedes decir ......................
Pues ya sabes lo que es un CAMPO SEMÁNTICO: Un grupo de
palabras que tienen un significado en común.
Los campos semánticos que hemos escrito arriba son:
1º- Campo semántico de los colores / 2º- Campo semántico de
las partes del cuerpo / 3º- Campo semántico de chuches.
Hay un montón de campos semánticos que irás descubriendo
según vayas haciendo las actividades de la página 167 de tu libro y la página 4
del cuadernillo.
( Esta última ficha está sacada y adaptada de mi libro de profe... no miréis que esté toda coloreada la primera pregunta... es que he tenido que tunearla para que no se vean las soluciones)
Además, hay un juego de manos muy divertido con el que se trabajan los campos semánticos. Seguro que tus padres o hermanos mayores lo conocen; se llama "CARICATURAS" y se juega con otras personas haciendo un círculo.
Hay que palmear las manos en las piernas y después palma con
palma al tiempo que se va cantando:
Caricaturas --- presenta --- nombres de --- pueblos (u otro campo semántico)--- por ejemplo
--- Alba --- Peñarandilla --- Éjeme --- ...
( cada niño tiene que decir el nombre de un pueblo sin
repetir el que haya dicho otro; si lo repite queda eliminado o pierde puntos.
Tampoco puede quedarse callado cuando le toque el turno de decir palabra ).
Aquí tenéis un vídeo sobre cómo se juega. Seguro que pasáis un rato divertido
en familia.
Y aunque no tenga que
ver con los campos semánticos.......... aquí tienes más juegos de manos y palmas que seguro que puedes aprender para divertirte y jugar con tu familia.
2ª.- Matemáticas
Imagina que quieres hacer un regalo a alguien y se lo
quieres dar en una caja de regalo bonita bonita. Vas a comprar la caja a la
tienda y cuando llegas resulta que hay cajas de muchos tamaños... ¿ cómo sabes
cuál debes comprar?
Pues tendrías que haber medido el regalo para poder comprar
una caja en la que entre sin problemas y sin que sobre demasiado espacio, así
que te toca...................... ¡ volver a casa a medir tu regalo ! y ya, con
las medidas, puedes ir a la tienda y comprar la caja que mejor se adapte.
De esto tratan las actividades que tendrás que hacer en la página
146 de tu libro, de medidas.
Y hablando de tiendas... Te informo que, por arte de magia,
eres dueñ@ de una tienda de gorras. Vas
a hacer un pedido a una fábrica para que te traigan gorras que después venderás
en tu tienda. ¿ Cuánto tendrás que pagar a la fábrica? Abre tu libro por la página 147 y ¡ a
calcular!.
HI CHILDREN!
El último día os dejé un vídeo sobre medios de transporte
y una actividad online, espero que os gustara.
Hoy vamos a continuar con nuestros libros de clase así dejamos
el ordenador o la tablet de vez en cuando. Tenemos muchos días para hacer esta
tarea, una semana.
COGED un
folio o vuestro cuaderno y escribid lo siguiente, con buena letra y utilizando
colores para subrayar, como hago yo en la pizarra...
UNIT 7 "WHEELS" APRIL 27th, 2020
NEW WORDS (palabras nuevas)
1.- BIKE: bici
2.- TRAIN: tren
3.- CAR: coche
4.- BUS: autobús
5.- SCOOTER: patinete
6.- ROLLERBLADES: patines
7.- WHEELS: ruedas
8.- DOORS: puertas
9.- SEATS: asientos
10.- LIGHTS: luces
11.- BELL: bocina
13.- STEERING WHEEL: volante
AHORA DESCANSAD Y CUANDO PODÁIS COGÉIS EL ACTIVITY BOOK Y
HACÉIS:
PÁGINA 53: sopa de letras
PÁGINA 75: completad las palabras
4ª.- Educación
física
Y ahora sí que sí.... ponte las pilas porque Pablo y sus
compañeros de Educación Física te van a plantear un montón de retos. Anima a tu
familia a que los haga contigo y verás que será mucho más divertido.
¡ Buen día !
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